ဂ်ီတီစီသြားေတာလား (GTC သြားေတာလား)



ဂ်ီတီစီသြားေတာလား
 
ဗမာသီခ်င္းမွာ ယိုးဒယားတို့ ၊ပတ္ပ်ိုးတို့၊ေတာလားတို့ဆိုတာေတြရွိတယ္ေလ။
အခုလဲ ခန့္ခန့္ညားညားေလးၿဖစ္သြားေအာင္……..ဒီနာမည္ေလးကိုေရြးလိုက္တာပါ ။
ဆယ္ေတန္းေအာင္တဲ့ကေလးေတြ ဂ်ီတီစီ ေရာက္လာတယ္။တခ်ို့ကလဲသူတက္ခ်င္
လို့ေလ်ာက္တာ။တခ်ို့ၿကေတာ့လည္း မိဘကပို့လို့ေရာက္လာတာ။ဒါကထားလိုက္ပါ
ေလ။ေက်ာင္းကိုအခုမွစေရာက္တဲ့ ေက်ာငိးသားေတြအေနနဲ့ ဘယ္ေမဂ်ာေရြးရမယ္။
ဘယ္ဟာကေတာ့သူနဲ့သင့္ေတာ္မယ္ဆိုတာဆံုးၿဖတ္ဖို့လိုလာပါၿပီ။ဆိုးတာက…….
ေက်ာင္းသားအမ်ားစုက…….
• ဘယ္ဘာသာရပ္(ေမဂ်ာ)ကဘာေတြသင္တယ္
• ကိုယ္ကဘာ၀ါသနာပါတယ္
• ဒီေမဂ်ာနဲ့ေက်ာင္းၿပီးသြားရင္အလုင္အကိုင္ေကာရွာရလြယ္ပါ့မလား
ဒီေမဂ်ာရဲ့အနာဂတ္အလားအလာဘယ္လိုရွိပါ့မလဲ
စတာေတြက္ုၿကိုသိထားသင့္တယ္ထင္ပါတယ္။ဒါေပမယ့္ေက်ာင္းသားငယ္ေတြ
အေနနဲ့ ဒါကိုေတြးမိခ်င္မွေတၤြးမိမွာပါ။ကေလးေတြသိတာက ေက်ာင္းၿပီးရင္ အင္ဂ်င္နီ
ယာၿဖစ္ပီ ။ဒါပဲ……..။မိဘေတြလဲ ဒီအေၿကာင္းမေတြးနို္င္ဘူး။စား၀တ္ေနေရးအထြက္
ေၿပးလႊားေနရတာေလ…။ဒါကိုဘယ္သူေတြသိလဲဆိုေတာ့။ေက်ာင္းကဆရာေတြသိပါတယ္။ နည္းပညာအသိုင္းအ၀ိုင္းကလူေတြသိတယ္။အေရြးမွားလို့ကေတာ့….ေသၿပီဆရာပဲ။

ေက်ာင္းေတြမွာတကယ္လုပ္ေပးသင့္တာက ေမဂ်ာမေရြးခင္ ေက်ာ္းသားသစ္
ေတြကို ေမဂ်ာတသ္ခုခ်င္းစီရဲ့ အေၿကာင္းနဲဲ့ အလုပ္အကိုင္အခြင့္အလမ္းေတြကိုသိ
ေအာင္လုပ္ထားသင့္ပါတယ္။ဒါကေက်ာင္းက ကမကထ လုပ္ၿပီးလုပ္ေပးသင့္ပါတယ္။
ဒီလိုလုပ္ေပးမယ္ဆိုရင္ ေက်ာင္းသားေတြအေနနဲ့ ကိုယ္၀ါသနာပါရာ ေရြးလို့ရမွာပါ။
ေနာက္ ေက်ာင္းၿပီးရင္ အလုပ္အတြက္လဲ အဆင္ေၿပေရာေပါ့။တခ်ို့ေမဂ်ာေတြက သင္တာသင္တာ အလုပ္ရွာဖို့ ခက္တယ္။သိခ်င္ရင္ အလုပ္ေခၚတဲ့ေၿကာ္ညာေတသာ
ရွာၿကည့္ေပေတာ့။ထခ်ို့ၿကေတာ့အခုေကာင္းေမမယ့္အနာဂတ္မွာမေကာင္းနိုင္ဘူး…..
ထခ်ို့ၿကေတာ့ တိုးဖို့မလြယ္ဘူး လူသံုးနည္းတယ္။archi ဆိုရင္သံုးေတာ့သံုးတယ္ ဒါေပမယ္ တိုးဖို့မလြယ္ဘူး။ဒီမွာေဆာက္တာေတြက architect လက္အပ္တာနည္း
တယ္။ေနာက္သူက ေက်ာင္းသင္ပညာအၿပင္ ဇလဲလိုတယ္၊archi နဲ့ဆိုင္တဲ့ software
ေတြကိုလဲသံုးတတ္ရဦးမယ္။ခ်ုပ္လိုက္ရင္ အရင္းမ်ားတယ္ေပါ့။ metal တို့ textile တို့
ဆိုရင္ အလုပ္ေခၚတာနည္းတယ္။ သတိထားၿပီးေရြးေစခ်င္တယ္။ေက်ာင္းကဆရာ
ဆရာမေတြအေနနဲ့ကေတာ့ ငါ့ေမဂ်ာ အလုပ္ရွားတယ္ေၿပာခ်င္မွေၿပာမွာပါ……………။
နည္းပညာ၀န္ၿကီးကလည္းေၿပာမွာမဟုတ္ပါဘူး။ကိုယ့္ဖါသာေရြးရမွာပါ။
ဒီေလာက္ဆိုအဆင္ေၿပမယ္ထင္ပါတယ္။ေက်ာင္းသားငယ္ေတြအတြက္အၿကံေပးခ်င္လို့ေရးတာပါ။


                                       

                                        ေလးစားစြာၿဖင့္
                                         waagyi
--
     let me say what is right and what is not right

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Inductance caculator

 #include<iostream.h> #include<math.h> #include<conio.h> using namespace std; unsigned short int bit; double c,l,fre,rad,Tmax,Tmin=0.5e-6; unsigned short int res; double ind(double); int main(int argc, char *argv[]) { cout<<"INDUCTANCE METER CACULATOR\n"; cout<<"**************************\n"; cout<<"8MHZ Fosc is used \nTcyc= 0.5e-6 sec\n "; cout<<"Select timer mode.\n"; cout<<"for 8 bit mode enter 8\nfor 16 bit mode enter 16\nbit:"; cin>>bit; res=pow(2,bit)-1; Tmax=res*Tmin; cout<<"\nResolution="<<res; std::cout<<std::scientific; cout<<"\nTmin="<<Tmin<<" s"; cout<<"\nTmax="<<Tmax<<" s"; cout<<"\nEnter ref cap(farad):"; cin>>c; cout<<"\n\nYou Entered"<<endl; //cout<<"L="<<l<<endl; cout<<"C="<...
Read more

Pointer to object array

 #include<iostream.h> using namespace std; class name{ private: char nm[20]; public: void get() {cout<<"Enter name:"; cin>>nm; } void show() {cout<<nm<<endl; } }; int main(int argc, char *argv[]) { name* p[100]; char c; int n=0; do{ p[n]->get(); cout<<"mire name:"; cin>>c; }while(c=='y'); do{ p[n]->show(); }while(n>=0); return 0; }
Read more